授業導入動画メーカー
李白が自分の詩を、ニュートンが自分の法則を語る
授業導入動画メーカーは、伝えた授業の題材から、導入の進め方、演出と明記した一人称の台本、絵コンテ、肖像の描写、BGM の方向性、二つの発問を作ります。続けて生成した16:9の肖像、BGM、肖像が語る2分以内の MP4 動画を作り、そのままスライドに入れられます。授業導入動画メーカーは、Claude Code、Codex、Cursor など、Skill を実行できる Agent で使えます。
授業導入動画メーカー をインストールし、サインインが必要になったら知らせてください：https://beatra.ai/skills/class-intro-director/install.md
Agent 向け：インストール手順Markdown 版
WorkBuddy、Codex、Claude Code などの Agent に送ればインストールできます。初回だけサインインします。ドキュメント ↗
ひとつの授業に、心に残る最初の一分
導入をまず書く
進め方、台本、絵コンテ、肖像の描写、BGMの方向性、二つの発問が最初の返信で届きます。
人物が語る
生成した肖像が、人物に合った声で一人称の導入を語り、BGMがその下に流れます。
史実は教科書どおり
詩の言葉、年、法則は一般的な説のまま。演出した部分は台本の横に記します。
どう作るか
導入を言葉にする
導入の進め方、一分ほどの一人称の台本、四〜六カットの絵コンテ、肖像の描写、BGMの方向性、二つの発問。
台本の冒頭に演出であることを明記 · 各カットの画面と台詞 · 見終わったらすぐ使える二つの発問
肖像、BGM、語る人物
スライドの画面比で人物の肖像を生成し、BGMを付け、肖像が一人称で導入を語る2分以内の動画にします。動画の画面比は肖像に合わせます。
場面から始まる導入動画
絵コンテの各カットを動く映像にし、人物の語りとBGMを重ねます。物理や歴史など、ひとつの場面から入る授業に。
先生がつくる導入
国語・漢文
李白や杜甫が、詩を書いた夜とそのときの気持ちを語ります。
歴史
古人が自分の見た出来事を語り、授業の冒頭に場面が浮かびます。
物理・理科
ニュートンがあの日考えていたことを語り、場面の動画から法則へつなげます。
公開授業・研究授業
スライドからすぐ再生できる一、二分の導入動画。
入力と出力
入力 · テキスト：授業の題材と語る人物
出力 · テキスト：導入の進め方、一人称の台本、絵コンテ、BGMの方向性、発問
- 仕様
- 編集可能
出力 · 画像：生成した人物の肖像
- 形式
- PNG
- 仕様
- 1 リクエストにつき 1 枚／2K／アスペクト比 16:9、9:16、1:1、3:4
出力 · 音声：BGM
- 形式
- MP3
出力 · 動画：スライドに入れる、肖像が語る動画または場面動画
- 形式
- MP4
- 仕様
- 1 リクエストにつき 1 本／最長 120 秒／アスペクト比 16:9、9:16、1:1、3:4
| 入力／出力 | 種類 | 形式 | 仕様 |
|---|---|---|---|
| 入力 | テキスト：授業の題材と語る人物 | — | — |
| 出力 | テキスト：導入の進め方、一人称の台本、絵コンテ、BGMの方向性、発問 | — | 編集可能 |
| 出力 | 画像：生成した人物の肖像 | PNG | 1 リクエストにつき 1 枚／2K／アスペクト比 16:9、9:16、1:1、3:4 |
| 出力 | 音声：BGM | MP3 | — |
| 出力 | 動画：スライドに入れる、肖像が語る動画または場面動画 | MP4 | 1 リクエストにつき 1 本／最長 120 秒／アスペクト比 16:9、9:16、1:1、3:4 |
よくある質問
何から始めますか？
授業の題材です。詩、教材文、歴史上の出来事、法則のどれか。語らせたい人物が決まっていれば一緒に伝えてください。
どんな人物が語れますか？
李白、杜甫、司馬遷、ニュートン、ガリレオなど、古代の人物や19世紀までの科学者です。肖像はすべて生成したものです。
動画の長さと画面比は？
一、二分、長くても2分のMP4です。肖像はスライドの画面比で描き、動画は肖像の画面比に合わせます。横長も縦長もつくれます。
史実はどう扱いますか？
詩の言葉、年、法則は一般的な説のまま書きます。はっきりしない部分は人物の気持ちとして書き、台本の横に演出と記します。
